نمونه هايي از مقالات آنلاين:
گفتگو با دکتر محمد عجم
اختلافات دريايي چين و آينده رويکرد واشنگتن به ائتلاف کواد پلاس
- منازعات در مرزهاي آبي. رژيم حقوقي خزر(مجله پيام دريا 1382 و ابان و آذر 1383 )
- 4 گزينه رژيم حقوقي درياي خزر همشهري 25-24 /2/1381
- قايق هاي مرگ و حقوق بشر براي مهاجران آفريقايي (همشهري)
- حق تعيين سرنوشت ملتهاي مستعمره( فصلنامه آفريقا ،تابناک -آفتاب)
- جزاير سه گانه خليج فارس و داستان بحرين( خبرگزاري فارس ورومه جمهوري اسلامي 83)
- کارتوگرافي از هنر تا جنگ
- بحران هويت در حاشيه جنوبي خليج فارس
- روشنفکران عرب وخليج فارس. همشهري ديپلماتيک اسفند83
- دفاع حقوقي ايرانيان از هويت خليج فارس ودفاع از ميراث فرهنگي حق قانوني ايرانيان
- نام خليج فارس در 50 قراردادبين المللي و منطقه اي (همشهري)
- آشنايي با پايگاههاي نظامي آمريکا و ناتو در جهان(همشهري)
نگاهي از درون به تشکيلات مخوف تروريستي القاعده(درج در فصلنامه رويدادها و تحليل ها و سايتهاي متعدد)
- افريكوم پايگاه نظامي آمريكا در آفريقا(فصلنامه آفريقا)
- القاعده درمغرب اسلامي و سواحل مديترانه
- زورآزمايي آمريكا و شبكه تروريستي القاعده در آفريقا
- نوانجيلي ها و پيشگويي ماليخوليايي نابودي ايران
- روشهاي تبليغي نوانجيلي ها در آفريقا
- نقدي برمستند سي ان ان" جنگجويان خدا"(مسيحي – مسلمان و يهودي)
- متن کامل اين نقد در رومه جام جم چهارشنبه 7 آذر ماه 86و در صدا و سيما ارايه شده قابل دسترسي
- 11سپتامبر از نگاه توطئه و نقش رسانه هاي گروهي(همشهري)
- جبل الطارق دعواي حقوقي اسپانيا و بريتانيا در مديترانه(همشهري)
- آخرين مستعمرات(دعواي حقوقي اسپانيا- مراكش در سبته مليله و صحراي غربي)
- نقش ايرانيان در تمدن اسلامى اندلس (همشهري 86 )
- ابعاد سياسي و اقتصادي طرح خاورميانه و شکست آن سايتهاي متعدد 1385
- کاستيهاي عقل عربي در کند و کاو سياسي (ديدگاه عابدالجابري)همشهري 1386
- نقش ايرانيان در گسترش اسلام به شرق آفريقا(1379 همشهري )
- گزينه هاي پنجگانه براي رژيم حقوقي خزر(ارائه در همايش بين المللي خزر- وچاپ رومه همشهري 16/2/81) و چاپ در رومه مردم سالاري
- نام دو دريا ميراث فرهنگي( ارائه در همايش بين المللي کارتوگرافي (1381
- قنات ميراث فرهنگي و علمي ايرانيان(ارايه درهمايش بين المللي قنات 1381) وچاپ رومه خراسان 20/3/88 و عصر مردم در28 اسفند 1387
- بلوچهاي ايراني در جنگ ممباسا ارايه درسمينار بين المللي (چاپ در کتاب همايش ايران و آفريقا دانشگاه تربيت مدرس 1380 )
- در جستجوي ميراث مشترک (از خليج فارس تا شنقيط)
- کلمه هاي فارسي معرب در قران(واژگان جديد)
- نگاهي به واژگان ايراني/فارسي معرب شده(همشهري)
- آشنايي با موزههاي مشهور جهان (همشهري):
- نبردي ديگر از زنجيره نبردهاي آفريقايي(همشهري)
- بحران درياچه هاي بزرگ (جنگ گنگو – رواندا-فصلنامه رويدادها و تحليل ها )
- اهميت زبان فارسي در عصر دهکده جهاني (همشهري1385)
- تاثير زبان فارسي بر زبان هاي هندي و اردو منتشر شده در خبرگزاري ايرنا و رومه هاي مختلف
- اسناد جزاير سه گانه ايراني ابوموسي و تمب بزرگ و کوچک 1384
- بحران اجتماعي ن عرب و فتواي مجمع فقهي
- دروازه كاسپين: ماهنامه پيام دريا در شماره هاي آبان و آذر83
- نام هاي سرزمين ايرا ن
:
- صليب ميترايي و کوروش ذو القرنين(1384)
تاليفات به زبان عربي:
- وصف الخليج الفارسي في کتب التراثي: فصلنامه العلاقات
- سايت عربي مکتوب بلاگ 2005)
- الاسم الخليج الفارسي التراث العربي الاسلامي
- تاليفات به زبان انگليسي
Tagore travel to Iran
India and Iran
Names Of The Caspian Sea
- مشروعيت حقوقي نام خليج فارس ، وب سايت سازمان ملل
- (2002) Conspiracy To Change A Heritage Name
بعضي از مقالات آنلاين:
نگاهي به سازمانهاي مخوف تروريستي از درون
https://web.archive.org/web/20201030125910/http://parssea.org/?p=590
قنات ميراث فرهنگي و علمي ايرانيان سمينار ملي قنات1383
فتواهاي عجيب و غريب
ميراث تمدني ايران در موزه هاي مشهور جهان
گفتگو با ايسنا روز ملي خليج فارس براي حساس کردن مردم به تهاجم به هويت فرهنگي تمدني بود.
سال 1368 كه عضو هئيت علمي دانشگاه آزاد مشهدبا رتبه مربي شدم يكي از اولين درسهايي كه در دانشكده هاي مختلف داشتم و بسار مورد استقبال دانشجويان بود ريشه هاي انقلاب نام داشت جزوه استادان ديگر را مطالعه مي كردم ولي مي ديدم در واقع آنها تاريخ اسلام درس مي دهد و واقعه 15 خرداد را شرح مي دهند اما من كه فوق ليسانسم در رشته علوم سياسي بودنمي توانستم به همان مقدار اکتفا کنم مباحث جديدي را طرح كردم مثلا خلاصه اي از کتاب کالبد شکافي انقلابهاي کرين برينتون كه فكر مي كنم حداقل در استان خراسان هيچ استادي طرح نكرده بود فصل اول چرا انقلاب بوجود مي آيدفصل دوم آيا مي توان از بروز انقلاب جلوگيري و آن را خنثي كرد3- ريشه هاي انقلاب ايران چه بود عوامل عيني(مادي و مملموس) كدام بودند 12 مورد عوامل ذهني(غير ملموس) كدام بودند حداقل 10 مورد آيا براي بروز انقلاب بايد تمامي شرايط عيني و ذهني وجود داشته باشد آيا راه ميان بر وجود دارد. احزاب گروهها و رهبران جنبش هاي مخالف سلطنت كدامها بودند در مورد انقلاب اسلامي آيا نظريه توطئه (كانسپي رسي) مصداق دارد. چپ ها چه مي خواستند. راستها چه مي گفتند ملي مذهبي ها چه کساني بودند و مذهبي هاي اصول گرا چه مي خواستند آيا انقلابها يك دايره زماني دارند؟
در آن زمان 1368-1375 اينگونه بحثها براي دانشجويان عجيب و جديد بود يادم هست در ظرف يك هفته تعداد دانشجويان ثبت نامي براي اولين كلاس من از 30 نفر به 140 نفر افزايش يافت از رشته هاي مختلف مانند پزشكي و مهندسي هم بودندو كلاس به يك سالن سخنراني تبديل شديادش بخير درس و دانشگاه خوب است اما همين اولين كلاس پر جمعيت من دردسرهايي نيز ايجاد كرد.
تعدادي ازمقاله هاي عمومي:
- انقلاب روسيه و نشانه هاي افول و زوال آن رومه خراسان شهريور 1368
-آمريكا به عراق يورش خواهد برد (يك هفته پس از حمله صدام به كويت)
- نشانه هايي از عقلانيت اعراب در اعتراف به حقانيت نام خليج فارس(شرق1383)
www ,ir ,org ,com ,web ,http ,hamshahrionline ir ,parssea org ,archive org ,org web ,web archive ,قنات ميراث فرهنگي ,html persien persien ,pershia farsi phphttp ,geography articles names
درباره این سایت